Ejecutivo asignó tres millardos para reparaciones y nuevos planteles

DORYS VILLARROEL dvillarroel@cadena-capriles.com

Caracas. La Comisión de Educación de la Asamblea Nacional realiza un diagnóstico sobre el estado de la infraestructura física de las escuelas del país, a fin de coordinar la inversión que debe hacerse en el área con las autoridades del Fondo Intergubernamental para la Descentralización (Fides) y la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (Fede).

La presidenta de la instancia parlamentaria, diputada María de Queipo, informó que representantes de varias comunidades han consignado sus denuncias sobre trabajos inconclusos, falta de dotación y deterioro de las sedes educativas en estados como Apure, Bolívar y Zulia, las cuales están siendo canalizadas. Además, se tiene previsto evaluar casos similares en todo el país, apoyados en los reportes sobre el problema que puedan presentar los diputados miembros de los distintos bloques regionales de la AN.

"Con la evaluación conoceremos las necesidades reales que tengan los planteles para las estimaciones presupuestarias que se requieran en ese sentido", dijo.

Hace una semana, los miembros de la Comisión de Educación de la AN se reunieron con los presidentes del Fides, José Julian Villalba y de Fede, Miguel Vielma, quienes garantizaron la disponibilidad de recursos para recuperar las edificaciones educativas que presenten deterioro.


REAL, SI HAY
Este lunes, el ministro de Educación, Héctor Navarro, informó que el Ejecutivo asignó tres millardos de bolívares fuertes para el rescate de la planta física de las escuelas a nivel nacional.

Por su parte, los ministerios de Ambiente, Vivienda y Hábitat e Infraestructura son los entes encargados de la ejecución presupuestaria, mientras el despacho de Educación "está desarrollando un sistema de evaluación y control sobre reparaciones, ampliaciones y construcción de nuevos planteles".

Navarro exhortó a las comunidades a ejercer la contraloría social para garantizar la eficacia de los trabajos que se realicen en los planteles y su mantenimiento.

DEBATE Currículo sin pausa Una especie de "borrón y cuenta nueva" en los debates sobre el nuevo currículo escolar para primaria y bachillerato anunció el ministro Héctor Navarro, al exhortar a los sectores educativos del país a presentar sus propuestas sobre el tema. Luego de reunirse con directivos de la Asociación Venezolana de Educación Católica (Avec) y anunciar la cancelación de la deuda a los educadores de las escuelas subsidiadas por el gobierno, el ministro aseguró que la discusión sobre el currículo educativo no tiene fecha para finalizar en el calendario porque el Presidente Chávez le pidió trabajar en ese sentido, "sin apuro, sin prisa, pero sin pausa".